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        《莫泊桑拜師》導(dǎo)學(xué)案

        發(fā)布時間: 2015-09-21 09:48  來源: 現(xiàn)代與經(jīng)典  閱讀次數(shù):469

        《莫泊桑拜師》綜合資料

        一、導(dǎo)航臺

        課文主要內(nèi)容及全文思路導(dǎo)讀

        怎樣才能寫好文章,這是我們許多人都十分關(guān)心的問題。有許多作家在成長的過程中,也曾對如何才能寫出好作品有過深深的困惑,莫泊桑便是其中的一位,他便去拜文學(xué)大師福樓拜為師,向他求教,福樓拜給了他怎樣的教益呢?課文《莫泊桑拜師》將給我們講述其中的奧秘——

        文章主要寫從小酷愛寫作的莫泊桑為了能夠?qū)懗龊米髌罚莞前轂閹,福樓拜給予悉心指導(dǎo)的事,表現(xiàn)了莫泊桑對所酷愛的事業(yè)執(zhí)著追求的精神和福樓拜循循善誘、關(guān)心后輩的名師風范。

        文章共10個自然段,可以分為三個部分來理解——

        第一部分是第1自然段,寫莫泊桑為了使作品具有特色,拜福樓拜為師。

        第二部分是第2~9自然段,寫莫泊桑向福樓拜請教,福樓拜悉心指導(dǎo),莫泊桑銘記在心,勤于觀察。

        第三部分是第10自然段,寫莫泊桑經(jīng)過努力,終于寫出了許多有影響的名著。

        文章的第二部分值得玩味,兩個人的個性特點在這部分內(nèi)容里有著鮮明的體現(xiàn)。內(nèi)容本身層次很清楚,說理也較透徹,具有很強的指導(dǎo)意義。我們在閱讀時,不僅要理解文章的內(nèi)容,還應(yīng)從中獲得關(guān)于學(xué)習、寫作的方法。

         

        二、精品屋

        課文精彩段落欣賞

        福樓拜認真地看了幾篇,臉上露出了微笑,說:“這些作品,表明你有了進步。但青年人貴在堅持,才氣,就是堅持寫作的結(jié)果!备前堇^續(xù)說:“對你所要寫的東西,光仔細觀察還不夠,還要能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)和沒有寫過的特點。如你要描寫一堆篝火或一株綠樹,就要努力去發(fā)現(xiàn)它們和其它的篝火、其它的樹木不同的地方。”莫泊桑專心地聽著,老師的話給了他很大的啟發(fā)。福樓拜喝了一口咖啡,又接著說:“你發(fā)現(xiàn)了這些特點,就要善于把它們寫下來。今后,當你走進一個工廠的時候,就描寫這個廠的守門人,用畫家的那種手法把守門人的身材、姿態(tài)、面貌、衣著及全部精神、本質(zhì)都表現(xiàn)出來,讓我看了以后,不至于把他同農(nóng)民、馬車夫或其他任何守門人混同起來!

         

        【欣賞】

        這是莫泊桑第三次來到福樓拜家,和前面兩次相比,這次他從老師那兒領(lǐng)悟到些什么呢?當他把老師第二次指導(dǎo)以后完成的作品給老師看時,福樓拜很認真地看了幾篇,可見福樓拜是很嚴謹?shù)貙Υ,他的臉上露出了笑容,為什么會發(fā)笑呢?原來他從這些作品中發(fā)現(xiàn)莫泊桑有了長進,莫泊桑終于從當初茫然而焦急中向前進了一大步。在這種時候,作為老師的福樓拜及時地肯定了學(xué)生的進步,但他也語重心長地告誡道:“青年人貴在堅持,才氣,就是堅持寫作的結(jié)果!边@句話說得多好啊,把持之以恒的訓(xùn)練對于成功的重要意義揭示出來,富有哲理。其實,在我們的學(xué)習、生活中不也是如此嗎?有許多事看似艱難,但在我們堅持不懈的努力下也往往可以做到。莫泊桑仔細地觀察和勤奮的寫作使他比以前進步了。那么如何才能在這種基礎(chǔ)上獲得更大的提高呢?老師福樓拜提出了新的原則——觀察時要抓住特點,發(fā)現(xiàn)別人未曾發(fā)現(xiàn)的獨特。為了使自己的主張更容易理解,福樓拜還舉了描寫篝火和綠樹的例子,更形象的說明了自己的看法,使莫泊桑能清楚地理解其中的道理。從中,我們再次為福樓拜悉心指導(dǎo)學(xué)生的風范而慨嘆!

        發(fā)現(xiàn)了事物的特點之后,怎樣才能使自己的寫作與眾不同呢?靠什么方法才能實現(xiàn)作品的富有特色呢?這些問題是莫泊桑當初就想知道的,而現(xiàn)在在他已經(jīng)基本學(xué)會了認真觀察之后,福樓拜則可以向他揭示出實現(xiàn)的最后途徑了。就是要把觀察到的特點寫出來。福樓拜依然用例子深入淺出地說明該如何做,通過對從哪些方面去寫一個工廠的守門人的指導(dǎo)讓莫泊桑理解寫作的訓(xùn)練方法。

        這部分內(nèi)容主要通過福樓拜的語言展開,間以莫泊桑的反應(yīng),為我們勾畫出一幅生動的教學(xué)場景,使讀者從中既認識了文中人物的特點,也對福樓拜的話有不少的感觸。

         

        三、金手指

        表達方法提示

        有條理的說明道理

        讀了課文《莫泊桑拜師》,你一定對福樓拜留下了很深的印象,特別是他所說的話。他的話說得很清楚明白,極有條理,而且言之有據(jù)——許多事例為他的觀點作了極好的支撐。我們同學(xué)應(yīng)當學(xué)習這種表達的方法。

        第一要學(xué)他說話的直白與簡潔。當莫泊桑出次登門求教時,他很干脆的指出:你的功夫不到家。要肯吃苦,勤練習。一點也不“拖泥帶水”,精辟而有針對性。

        第二要學(xué)他說話的條理性。比如莫泊桑第三次去福樓拜那里,福樓拜在第二次教導(dǎo)莫泊桑學(xué)會仔細觀察的基礎(chǔ)上,

        又向前推進一步:要寫作有特色,就要抓住特點寫。這樣,由淺入深,步步深入,使他的話很有條理和層次。

        第三要學(xué)他說話有理有據(jù)。福樓拜在表達自己的觀點的時候,并不是只講原則性的標準,而沒有實在的例子的。他在說道理的過程中注意聯(lián)系實際的事例,從而使他說的話令人信服,而且可以照著做,有極強的可操作性。比如莫泊桑第二次去他家拜訪傾訴觀察馬車沒有結(jié)果時,福樓拜便列舉不同場景下的馬車,啟發(fā)莫泊桑。而這樣鮮活的事例在莫泊桑的腦海里留下了深深的烙印,終于使他有所收獲。這正是福樓拜精于表達的作用。

        由此,我們同學(xué)要從中學(xué)到說話的技巧。它可以為我們的交流帶來很大的方便。

        四、益智園

        創(chuàng)新與實踐

        1、拜在教導(dǎo)莫泊桑注意仔細觀察時,舉例說“不同場景下的馬車”是不一樣的。我們同學(xué)見到過同一種事物在不同環(huán)境下不同的表現(xiàn)嗎?它們分別有什么特點?你能寫一段文字,讓我們領(lǐng)略到你的細致觀察力嗎?試試看—

        2、從老師福樓拜那里,莫泊桑學(xué)會了細致的觀察,這些在他的文章里有所體現(xiàn)嗎?請找一本他的著作或一篇文章,從中找出一段描寫細致而且很有特色的話。


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      3. 活動剪影

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