2013年蘇教版語文七年級（上）9月份月考試卷（含答案）

發(fā)布時間: 2015-10-07 17:03 來源: 現(xiàn)代與經(jīng)典閱讀次數(shù):505

湖濱新區(qū)黃墩中心學(xué)校2013~2014學(xué)年度第一學(xué)期

七年級語文抽測試卷（一）

考試時間：120分鐘總分：120分

一、基礎(chǔ)知識（30分）

1、根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。（4分）

bì( )益 quán（）釋徘徊（）靦腆（）

2、將下列詞語中錯別字挑出來，并訂正。（4分）

危言悚聽潛移墨化走頭無路搖搖欲墜鎮(zhèn)定自若

錙銖必較驚慌失措小心翼翼千恣百態(tài) 心曠神怡

誤
正

3、依據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）

（1）_________________________，我只躲到你的懷里。

（2）海日生殘夜，。鄉(xiāng)書何處達(dá)，。
（3），自將磨洗認(rèn)前朝。，銅雀春深鎖二喬。

（4）成功的花，！然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉，。

（5）蘇軾在《浣溪沙》這一首詞中表達(dá)一種曠達(dá)樂觀心態(tài)的句子是：______________________ ________________________ _______________________

4、上初中了，面對新同學(xué)，新起點(diǎn)，此時此刻，你最想對新老師說點(diǎn)什么呢？請將得體的語言寫在下面。(4分)

。

5、名著欣賞。（8分）

（1）《湯姆索亞歷險記》的作者是________________,他是_____國人。

（2） “海盜”生活描寫了_________，_________和_________三個小海盜在杰克遜島的清晨生活。

（3）洞中歷險是選文中最精彩的一段，主要描寫了湯姆在歷險過程中表現(xiàn)出來的____________________的精神。在面對死亡的威脅中，兩個小伙伴表現(xiàn)出的那種純粹的人性和__________________的友情令人感動。作者使用__________________的寫作手法，把人與自然的親和與對立的關(guān)系表現(xiàn)的十分透徹。同時，也充分突出了人在征服自然過程中的艱苦。

二、閱讀（40分）

6、選文閱讀。（10分）

如果對文學(xué)一無所知，而想成為一個有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，那是不可想象的。有人說，一個從不閱讀文學(xué)作品的人，縱然他有“碩士”、“博士”或者更高的學(xué)位，他也只能是一個“高智商的野蠻人”。這并不是危言聳聽。親近文學(xué)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個文明人增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的途徑。這已經(jīng)成為很多人的共識。

（1）、 “高智商的野蠻人”指的是哪些人？（3分）

（2）、 “這已經(jīng)成為很多人的共識”一句中“這”指的是什么？。（3分）

（3）、 “增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情感”三個詞能否互換？為什么？（4分）

7、文言文閱讀。（14分）

余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小微物，必細(xì)察其紋理，故時有物外之趣。

夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。

于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。

（1）、選出對加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項(xiàng)（　）（2分）

A、細(xì)察其紋理（細(xì)小） B、果如鶴唳云端（果真）

C、方出神（正） D、徐噴以煙（慢慢地）

（2）、將下面句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分)

昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)____________________________________________________

鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。____________________________________________________

（3）、能體現(xiàn)本文主旨的詞語是（）（1分）

A．明察秋毫 B．物外之趣 C．怡然稱快

（4）、本文記述了幾件什么趣事？請用自己的話概括出來。（3分）

______________________________________________________________。

（5）、本文第③段有些語句體現(xiàn)了作者的豐富想像，第④段有些語句體現(xiàn)了作者的仔細(xì)觀察。請從這兩段中各找一個相關(guān)語句，寫在下面橫線上。（4分）

豐富想像：________________________________________________

仔細(xì)觀察：________________________________________________

8、現(xiàn)代文閱讀。（16分）

生命的姿勢

一對夫婦是登山運(yùn)動員，為了慶祝他們兒子一周歲的生日，他們決定背著兒子登上七千米的雪山。

他們特意挑選了一個陽光燦爛的日子，一切準(zhǔn)備就緒之后，就踏上了征程。天剛亮?xí)r天氣就如預(yù)報(bào)中的那樣，太陽當(dāng)空，沒有風(fēng)，沒有半片云彩。夫婦倆很輕松地登上

五千米的高度。

然而，就在他們稍稍休息準(zhǔn)備向新的高度進(jìn)發(fā)之時，一件意想不到的事發(fā)生了。風(fēng)云突起，一時間狂風(fēng)大作，雪花飛舞。氣溫陡降至零下三四十度。最要命的是，由于他們完全相信天氣預(yù)報(bào)，忽略了攜帶至關(guān)重要的定位儀。由于風(fēng)勢太大，能見度不足一米，上或下都意味著危險甚至死亡。兩人無奈，情急之中找到了一處山洞，只好住進(jìn)山洞暫躲避風(fēng)雪。

氣溫繼續(xù)下降，妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫，最重要的是他要吃奶。要知道在如此低溫的環(huán)境下，任何一寸裸露在外的皮膚都會導(dǎo)致迅速地降低體溫，時間一長就有生命危險，怎么辦？孩子的哭聲越來越弱，他很快就會因?yàn)槿鄙偈澄锒I死。

丈夫阻止了妻子幾次要喂奶的要求，他不能眼睜睜地看著妻子凍死。然而不給孩子喂奶，孩子很快就會死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次！”

丈夫把妻子和兒子攬進(jìn)懷中。盡管如此，喂過一次奶的妻子體溫下降了兩度，她的體能受到嚴(yán)重的削弱。

由于沒有定位儀，漫天風(fēng)雪中救援人員根本找不到他們的位置，這意味著風(fēng)如果不停，他們就沒有獲救的希望。

時間在一分一秒地流逝，孩子需要一次又一次地喂奶，妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個風(fēng)雪狂舞的五千米高山上，妻子一次又一次地重復(fù)著平常極為簡單而現(xiàn) 在卻無比艱難的喂奶動作。她的生命在一次又一次的喂奶中一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝。

三天后，當(dāng)救援人員趕到時，丈夫凍昏在妻子的身旁，而他的妻子——那位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，她依然保持著喂奶的姿勢屹立不倒。她的兒子，她用生命哺育的孩子正在丈夫懷里安然地入睡，他臉色紅潤，神態(tài)安詳。被偉大的生命的愛包裹的孩子，你是否知道你有一位偉大的母親，她的母愛可以超越五千米高山而在風(fēng)雪之中塑造生命。

為了紀(jì)念這位偉大的母親、妻子，丈夫決定將妻子最后的姿勢鑄成銅像，讓妻子最偉大的愛永遠(yuǎn)流傳，并且告訴孩子，一個平凡的姿勢只要傾注了生命的愛便可以偉大并且抵達(dá)永恒。
                                                                          （1）、給文中加點(diǎn)的字注音。（2分）
              攜帶    （            ）                                   裸露（              ）
（2）、解釋下邊短語中加點(diǎn)的字。（2分）
       ①準(zhǔn)備就緒：　　　　　　                    ②氣溫陡降：　　　　　　
（3）、找出點(diǎn)明全文中心的句子并寫在下面。（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　
（4）、文中為什么說妻子的喂奶動作“現(xiàn)在卻無比艱難”？（請用原文回答）（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（5）、文中寫孩子“安然地入睡”、“臉色紅潤、神態(tài)安詳”的目的是什么？

（3分）

（6）、說一說：“生命的姿勢”這一標(biāo)題中“生命”的含義。（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　

三、作文（50分）

幸福是什么？人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時又很具體；幸福有時很遙遠(yuǎn)，有時又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福。一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福。幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗(yàn)。

關(guān)注生活中感動你的幸福時刻，請以“幸福在那一刻綻放”為題寫一篇作文。要有真情實(shí)感，要求字跡工整，不少于600字。

湖濱新區(qū)黃墩中心學(xué)校2013~2014學(xué)年度第一學(xué)期

七年級語文抽測試卷（一）

參考答案

一、基礎(chǔ)知識（30分）

1、裨詮 pái tiǎn

2、

誤	悚	墨	頭	恣
正	聳	默	投	姿

3、（1）我只躲到你的懷里（2）江春入舊年，歸雁洛陽邊

（3）折戟沉沙鐵未銷，東風(fēng)不與周郎便

（4）人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，灑遍了犧牲的熱血

（5）誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。

4、（有真情實(shí)感，意思對即可）

5、（1）馬克˙吐溫美（2）湯姆喬哈克

（3）沉著勇敢高尚純潔（意思對即可）情景交融

二、閱讀（40分）

6、（1）是指那種具有某一學(xué)科的高深的知識（比如重理輕文）,卻從不閱讀文學(xué)作品,因而不了解歷史,不了解社會,缺乏修養(yǎng)、缺乏情感的人。

（2）親近文學(xué)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個文明人增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的途徑。

（3）不能，因?yàn)橛H近文學(xué)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品最直接也是最根本的原因就是讓我們從中學(xué)到知識，因?yàn)橛辛酥R，才會繼而明白自身修養(yǎng)的重要性以及必然性，同時，閱讀好的作品又能夠讓我們培養(yǎng)豐富的情感，只有這樣循序漸進(jìn)的一步一步由淺到深，由外到內(nèi)才能讓人更容易更直觀的讀懂以及理解文章！（意思對即可）

7、（1）A

（2）抬起頭看這些飛舞的蚊子（很久），脖子都因?yàn)檫@樣而僵硬了

用鞭子打它幾十下，把它趕到別的院子去了

（3）B

（4）群鶴舞空青云白鶴觀 “神游”山林

（5）略

8、（1）xié luǒ

（2）“緒”指絲的頭，比喻事情的開端

“陡”突然，陡然

（3）一個平凡的姿勢只要傾注了生命的愛便可以偉大并且抵達(dá)永恒。（4）在如此低溫的環(huán)境下，任何一寸裸露在外的皮膚都會導(dǎo)致迅速降低

體溫，時間一長就會有生命危險。

（5）細(xì)致描寫小孩子的臉色、神態(tài)，意在告訴讀者，孩子的生命得來不易，這是從側(cè)面贊頌?zāi)赣H舍身哺子的行為。