《懷素寫字》教案設(shè)計7

發(fā)布時間: 2015-06-19 13:34 來源: 現(xiàn)代與經(jīng)典閱讀次數(shù):2504

懷素寫字

一、導(dǎo)入

1、小朋友，我們學(xué)會了漢語拼音，本領(lǐng)就是大，黑板上的這個詞語你會讀嗎？【出示：寫字（注意）】“字”是平舌音，師范讀。

2、小朋友，平時你寫字認真嗎？那么你能給大家說說你平時是怎樣認真寫字的嗎？【出示：說一說】

二、初讀感知

1、【出示課題】這是誰寫字呢？

“懷”是三拼音節(jié)，“素”是平舌音，你都讀準(zhǔn)了嗎？師范讀課題。讀了課題，你知道了什么？你還想知道什么呢？是呀！懷素是誰呢？他是怎樣寫字的呢？請小朋友看，【出示懷素寫字圖】圖上的這個孩子就是懷素，誰能看著圖說一說，懷素是怎樣寫字的呢？

2、懷素跪在書桌前，手握毛筆，在木板上一筆一畫地寫字，他寫得多么認真�。∧敲次覀兊恼n文是怎樣講懷素認真寫字的呢？請小朋友們打開書，自己讀一讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍，最后再給每個自然段標(biāo)上序號。

3、小朋友，懷素是誰，現(xiàn)在你知道了嗎？對了，懷素是中國古代的大書法家，他從小就做了和尚，因為刻苦練習(xí)寫字，長大以后才成了有名的書法家，那么，課文中的生字，小朋友剛才在讀書的時候注意把它劃出來了嗎？下面我們再來看這課的生字詞：【出示：寫字、古時候、先后、日子長了、書法、和尚、進步、這樣、有名】請小朋友對照拼音自己先試著讀一讀。

4、這些生字當(dāng)中有些音節(jié)需要我們讀準(zhǔn)了【出示：同上】

①．小朋友注意到了嗎？這些字的聲母平翹舌音要特別注意讀準(zhǔn)了，【生字：長、書、尚】指導(dǎo)讀，“長”是翹舌音，“書”是翹舌音，和尚的“尚”也是翹舌音，小朋友自己再讀一讀。

②．還有一些字的韻母你在讀的時候也能把它讀得很準(zhǔn)嗎？先試一試【生字：長、尚、進、樣、名】。小朋友讀的時候要特別注意，“進步”的“進”是前鼻音，“有名”的“名”是后鼻音，請小朋友再練一練。

③．還有一個字，“和尚”的“尚”單獨讀的時候，它應(yīng)該讀第四聲，連成詞的時候讀輕聲，“和尚”。

④．請小朋友自己再練習(xí)讀一讀這些生字【識記生字】

寫字古時候先后日子長

書法和尚進步有名

看一看去掉拼音之后你還能不能讀得正確。【出示：讀一讀】

5、好，生字我們都讀得很好了，那么課文小朋友一定會讀得更好的，下面我們就請小朋友打開書仔細地再把課文讀一讀，一邊讀一邊想：懷素是怎樣認真刻苦地練字的呢？小朋友可能學(xué)著在書上圈一圈，畫一畫，還可以跟同桌的小朋友說一說【出示：說一說】。

三、精讀訓(xùn)練：

（一）學(xué)習(xí)第一自然段

課文讀完了，小朋友，老師這里有一個句子，請小朋友想一想，填一填【出示：我想夸夸懷素，他 �！浚◣熥x題），懷素從小就喜歡寫字，是個好學(xué)上進的孩子，請小朋友們打開書，把課文的第一自然段朗讀一遍【出示：讀一讀】。

（二）學(xué)習(xí)第二自然段

那么懷素是怎樣認真練字的呢？請小朋友們看課文的第二自然段【出示課文第二自然段】，先請小朋友們輕聲地讀一讀這一自然段。

①．小朋友，“非常認真”還可以怎么說呢？對了，還可以說特別認真，格外認真。那么懷素寫字是怎樣特別認真、格外認真呢？請小朋友再讀一讀下面的幾句話。

②．從哪些地方你可以看出懷素寫字特別認真呢？

③．我們先來看看懷素他是怎樣寫字的。對了，我們課文中是這樣說的：【“看清、形狀、記住、筆順，一筆一畫照著寫”突出為紅色】。他總是先看清字的形狀，記住字的筆順，再一筆一畫照著寫。

④．你們看，懷素他總是先看清形狀，記住筆順，再一筆一畫照著寫，懷素寫字多認真�。∷运膶懽诌M步才會很快。小朋友，平時你寫字的時候也是這樣認真嗎？老師相信我們班一定有很多這樣寫字認真的孩子。那么你能把懷素認真寫字的樣子讀出來嗎？試試看！【出示：讀一讀】

⑤．你一定非常佩服小懷素吧！那你能把這段話背下來嗎？好，下面就請小朋友們練習(xí)背誦，看誰先背得正確流利。

（三）學(xué)習(xí)第三自然段

1、小朋友，懷素寫字不但認真，他練得也非常刻苦，那么懷素是怎樣刻苦地練習(xí)寫字的呢？請小朋友們看課文的第三自然段【出示課文第三自然段】，先輕聲地讀一讀，找一找，從課文的哪些地方可以看出懷素練字非常刻苦？

2、好，小朋友們看，“穿”是什么意思呢？對了，“穿”就是破了，寫穿了就是被寫破了。木板又厚又硬，竟然被懷素寫穿了，這是為什么呢？是呀，他寫的時間太長了，練的太多了。小朋友，你能把懷素練字認真刻苦的句子讀出來嗎？

3、懷素認真寫字，把木板都寫穿了，這是多么深的功夫呀！小朋友，你能想象一下懷素是怎樣刻苦地練字的嗎？老師這里有兩幅圖【出示圖】，請小朋友仔細地看一看，想象一下懷素是怎樣認真刻苦地練字的？跟同位子的小朋友說一說。

4、小朋友，無論是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，小懷素總是跪在書桌前，握著毛筆，在木板上寫啊、練啊，一天、兩天、三天、一年、兩件、三年，許多年過去了，小懷素長期不懈地寫啊、練啊，就把木板都寫穿了。

5、小朋友，你們知道嗎？根據(jù)史書記載，小懷素練字非�？炭�，他不僅用木板練字，他還常常找來一些枯樹葉來練習(xí)寫字，寫了無數(shù)片的樹葉，懷素的這種好學(xué)上進的精神多么值得我們小朋友學(xué)習(xí)呀！懷素認真寫字的這種精神，你能把它讀出來嗎？比一比，我們看誰讀得更好！

（四）學(xué)習(xí)第四自然段

1、小朋友，懷素這樣刻苦認真地練字，堅持不懈，寫字當(dāng)然進步很快，這從我們課文中什么地方能看出來呢？對了，我們課文的第4自然段【出示第4自然段】師范讀。小朋友自己把這段課文讀一讀。

2、你們知道嗎？懷素是中國唐代非常有名的書法家，他特別擅長寫狂草，被人們稱為“草圣”。他的書法千變?nèi)f化，有很高的藝術(shù)水平。唐代有很多大詩人都寫詩來贊揚他，小朋友們知道的李白，就曾經(jīng)寫詩贊揚過他。課文寫到這里，你一定非常佩服懷素吧！那就讓我們把這篇課文再完整地讀一讀。

四、總結(jié)提升

好了，課文學(xué)完了，我們應(yīng)該從懷素的身上學(xué)習(xí)什么呢？【出示：說一說】我們要學(xué)習(xí)他刻苦努力，堅持不懈，只要我們也認真地練字，將來也有可能成為大書法家呢！

五、指導(dǎo)寫字

1、今天誰生字寫得漂亮，就是我們班的“小懷素”了。首先我們來回憶一下懷素是怎樣認真寫字的呢？對了，他是先看清字形，記住筆順，再一筆一畫地照著寫。小朋友，我們今天就像懷素這樣，先看清字形。【出示生字：日、長、書、古、先、字】

2、今天我們要學(xué)的幾個生字，先讀一讀。然后呢？【出示筆順】對，記住筆順，請小朋友看一看筆順圖，誰先記得快呢？

3、小朋友記住筆順了嗎？好，我們就來一筆一畫地照著寫。

①、小朋友先看老師是怎么寫“寫”的。（師在田字格中范寫）“寫”這個字上下結(jié)構(gòu)，上半部分是個禿寶蓋，要寫的寬一些，下面是個“與”字，小朋友們還沒有學(xué)過，第一筆的橫要短，豎折落在橫中線上，再折的時候小朋友注意向里邊收一些，再輕輕地勾出，最后的一橫要向右邊寫，注意寫的時候不能和右邊的折筆靠的太緊。

②、下面再看老師寫“長”這個字，“長”這個字要注意它的筆順，第一筆是撇，寫在右上格，第二筆的橫在橫中線偏上一點點，第三筆的豎提在豎中線的左邊，最后一筆是捺。小朋友會寫了嗎？其它幾個字小朋友能照著書一筆一畫地寫好嗎？

③、對了，寫字之前我們先來做一做寫字操。