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《植物媽媽有辦法》課課練
一、看拼音寫(xiě)詞。
zhǔn bèi wá wa lǚ xínɡ wān dòu ɡuān chá cū xīn cānɡ ěr jiànɡ luò sǎn shān wā
( )( ) ( )( )( ) ( ) ( ) ( )( )
二、寫(xiě)筆順并組詞。
“旅”共有( )畫(huà),第8畫(huà)是( ),組詞( )。
“乘”共有( )畫(huà),第3畫(huà)是( ),組詞( )。
“降”共有( )畫(huà),第1畫(huà)是( ),組詞( )。
三、讀下面的句子,給帶點(diǎn)的字注音。
( ) ( )
1.要想得到知識(shí),就必須認(rèn)真讀書(shū)。 2.快遲到了,我得趕緊走。
( ) ( )
3.小華跑得可真快呀! 4.蒲公英媽媽為孩子準(zhǔn)備了降落傘。
( )
5.敵人打出白旗投降了。
四、哪些是植物?哪些是動(dòng)物?把帶點(diǎn)的詞分類(lèi)。
1.牛馬有腳,鳥(niǎo)有翅膀。
2.蒲公英媽媽為娃娃準(zhǔn)備了降落傘。
3.蒼耳媽媽有個(gè)好辦法。
4.碗豆媽媽更有辦法。
五、造句。
1.孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽?zhuān)暮榧摇?/span>
已經(jīng)——
2.蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。
準(zhǔn)備——
3.只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。
紛紛——
4.蜘蛛以為有飛蟲(chóng)粘住了,趕緊爬過(guò)去捉。
以為——
六、讀課文,按要求填表。
植物名稱(chēng) | 植物媽媽給孩子準(zhǔn)備了什么 | 靠什么傳播種子 |
七、默寫(xiě)課文最后一小節(jié)。