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2013-2014學年度第一學期三年級語文期末測試卷
姓名 考號 成績
1、拼一拼，寫一寫，你能寫好�。�8分）
二、我能正確區(qū)分并組詞。（8分）
咬（ ） 腦（ ） 陶（ ） 險（ ）
膠（ ） 惱（ ） 淘（ ） 檢（ ）
三、我能在正確的讀音后面打“ √ ”。（6分）
假（jiǎ jià）期 給（jǐ gěi）予 晃（huǎng huàng）眼
興（xīnɡ xìnɡ）奮 發(fā)（fā fà）現(xiàn) 海參（cān shēn）
四、我會填（7分）
1、“逛”用音序查字法，先查音序（ ），再查音節(jié)（ ）。用部首查字法，先查部首（ ）除去部首再查（ ）畫。組詞（ ） （ ）。（3分）
2、我能至少寫出三個帶有下面偏旁的字（4分）
月 讠
五、下列詞語補充完整（4分）
異口（ ）（ ） 聞名（ ）（ ）
（ ）假思（ ） 千奇（ ）（ ）
六、我會填(4分)
1、千里之行，____________________。
2、聰明在于學習，__________________________。
3、天對地，雨對風，_______________________。
4、知之為知之，_________________，是知也。
七、我會背，也會填。（10分）
1、（ ），夜深籬落一燈明。
2、兩岸青山相對出，（ ）。
3、橋面兩側(cè)有（ ），欄板上雕刻著（ ）：有的刻著（ ），嘴里吐出（ ）；有的刻著（ ），前爪（ ），各自（ ）；還有的刻著（ ）。
八、照樣子，寫一寫。（13分）
1、紅通通 _______ __________ ____________ ____________
2、安安靜靜 ___________ ____________ _____________
3、傲慢——謙虛 （ ）——（ ）
（ ）-（ ）
4、又松又軟 （ ） （ ） （ ） ( )
5、黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（3分）
像 。
6、寫出一句自己熟悉的《三字經(jīng)》（2分）
九、課內(nèi)閱讀。（8分）
（一）富饒的西沙群島
海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。
1、這段話共（ ）句話，其中，第一句寫了______________,第二句寫了_______________,第三句寫了__________________。
2、填空
__________的珊瑚 _____________的花朵 _____________的海參 _________大龍蝦
3、我發(fā)現(xiàn)用“有的… ，有的 … ，還有的… �！睂懺捄苡袟l理。我也可以試著寫一寫。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、課外閱讀（12分）
峨（é）眉山的猴子
去年暑假，我們?nèi)胰ザ朊忌铰糜�。峨眉山風景秀麗，到處鳥語花香，可是我最喜歡的還是峨
眉山的猴子。
峨眉山的猴子有趣極了。有的坐在路邊，有的蹲在樹上，有的小猴騎在大猴肩上，還有的小猴掛在猴媽媽的肚子底下。突然，一只猴子從樹上跳下來，蹲在路當中，伸手向我要東西吃。我把一塊糖(tánɡ)扔過去，那只猴子撿起糖，剝（bō）掉糖紙，放在嘴里嘎（ɡ�。┼裕╞ēnɡ）嘎嘣的咬起來。它一會兒就吃完了，又伸手向我要。
我覺得峨眉山的猴子比動物園的猴子更活潑，更頑(wánɡ)皮，更可愛，直到今天我還想它們呢！
1、這篇文章共有（ ）個自然段。課文寫了_________________________________________。
2、第二自然段是（ ）句話。圍繞________________寫的。然后分別介紹了有的（ ），有的（ ），有的（ ），還有的（ ）。（4分）
3、文中描寫猴子吃起東西的句子真具體，我能用“ ﹏﹏ ”畫出猴子吃東西的句子。（1分）
十一、寫一寫。（20分）
三年級上半年很快就結(jié)束了，同學們一定收獲了不少知識，結(jié)實了新的朋友、同學吧。請你把你這學期在校園中印象最深的人介紹給大家認識吧！作文要求：1、題目自擬。
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