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期中復(fù)習(xí)——課文內(nèi)容

一、課文片段默寫(xiě)。

1、我們愛(ài)你——桂林山水的           ，杭州西湖的           ，黃山、廬山的           ，長(zhǎng)江、黃河的           。

2、我們愛(ài)你——奮斗書(shū)寫(xiě)的史冊(cè)，汗水       的       。松樹(shù)的        、梅花的        ，       的胸懷，       的氣魄。

3、埃斯內(nèi)爾          肖邦的手說(shuō)：“孩子，無(wú)論你走到哪里，都不要忘記自己的祖國(guó)啊！”肖邦         點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，埃斯內(nèi)爾又捧過(guò)                  ，         地對(duì)肖邦說(shuō)：“這里裝的是祖國(guó)波蘭的泥土，它是我們送給你的            ，請(qǐng)收下吧！”肖邦再也忍不住了，激動(dòng)的淚水            。他        從老師手里接過(guò)盛滿泥土的      ，回首望了望                 ，然后等上馬車，             。

4、哈爾威           在他的船長(zhǎng)崗位上，沉著鎮(zhèn)定地         、          

          、         。他把               都考慮到了，他仿佛不是在給人而是給              ，一切似乎都在聽(tīng)從他的       。

5、哈爾威船長(zhǎng)一生都要求自己          ，           。面對(duì)死亡，他又一次                        。

6、我總是纏著奶奶剪兔子和老�！�—        的兔子，        的兔子，        的兔子；        的老牛，        的老牛……兔子總是在        ，老�？偸窃诟苫顑骸Ｎ覕[弄著，對(duì)的兔子和的老牛充滿了好感。

7、事實(shí)上，我不管走多遠(yuǎn)、走多久，夢(mèng)中總不時(shí)       家鄉(xiāng)的窗花和                       。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要憶及那               

         的剪紙聲，我的       與       就立刻變得           。

8、后生們的胳膊、腿、全身，        地搏擊著，        地搏擊著，          地搏擊著。它      著你，      著你，      著你。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到生命的      、      和      。

它使你驚異于那農(nóng)民衣著       著的軀體，那消化著紅豆角、老南瓜的軀體，居然可以       出那么           的能量！

9、每一個(gè)舞姿都充滿了力量，每一個(gè)舞姿都          ，每一個(gè)舞姿都是光和影的           ，每一個(gè)舞姿都              在濃烈的藝術(shù)享受之中，使人           。

10、給予你了，我便不期望        。如果付出，就是為了有一天       ，那么，我將變得           。

二、默寫(xiě)古詩(shī)和俗語(yǔ)。

1、劍外忽傳收薊北，              。卻看妻子愁何在，           。白日放歌須縱酒，              。            ，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。

2、死去元知萬(wàn)事空，             。王師北定中原日，             。

3、寫(xiě)出一句描寫(xiě)黃河的古詩(shī)：               ，               。

4、寫(xiě)出一句描寫(xiě)長(zhǎng)江的古詩(shī)：               ，               。

5、上有天堂，            。

6、桂林山水甲天下，                。

7、東北有三寶：        、        、        。

8、雁門外有人家，               ，抱著火爐吃西瓜。

9、                 ，惡語(yǔ)傷人六月寒。

10、刀不磨要生銹，               。

三、課文內(nèi)容填空。

1、“民族英雄鄭成功          、         的偉大功業(yè)，是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。”這句話在文中的作用是          、          。 

2、《聞官軍收河南河北》是    代詩(shī)人        的“            ”。詩(shī)中作者因          而喜，表現(xiàn)詩(shī)人欣喜若狂的詩(shī)句有“            ”“             ”；詩(shī)句“           ，           ”表達(dá)了詩(shī)人歸心似箭的心情。

3、《示兒》是        （朝代）詩(shī)人       的絕筆詩(shī)。這首詩(shī)洋溢著詩(shī)人            的拳拳之心，他因            而感到遺憾，他留給兒子的遺囑是：“               ，             。”

4、“負(fù)荊請(qǐng)罪”中“負(fù)”的意思是        ，這個(gè)成語(yǔ)的意思是           

                 ，來(lái)源于       著的               。這個(gè)歷史故事發(fā)生在        時(shí)期，主要講武將          向           

負(fù)荊請(qǐng)罪，揭示了藺相如能夠        的博大胸襟和廉頗        的可貴精神。

5、《船長(zhǎng)》的作者是19世紀(jì)法國(guó)著名作家          ，他被稱為“              ”，他創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)有           、           。

6、夏洛蒂的《       》，艾米莉的長(zhǎng)篇小說(shuō)《           》和安恩的長(zhǎng)篇小說(shuō)《          》相繼出版，都獲得了極大的成功。

7、被成為“          ”的霍金是       （國(guó)籍）物理學(xué)家，也是《           》的作者。人們贊美霍金，不僅因?yàn)樗�是一個(gè)充滿傳奇色彩的          ，更因?yàn)樗�是一個(gè)令人折服的          。像史蒂芬·霍金這樣身殘志堅(jiān)，取得杰出成就的還有        和         ，可以用名言                                贊美他們。

8、《       》被譽(yù)為全世界婦女必讀的經(jīng)典之作，而英國(guó)作家     創(chuàng)作的《            》被譽(yù)為男孩子必讀的書(shū)。

9、我國(guó)的民間故事還有很多，除了《牛郎織女》，還有《       》《         》《           》，被稱為四大民間故事。學(xué)了《牛郎織女》，我們認(rèn)識(shí)了            的牛郎，            的織女，

             的老牛（填四字詞語(yǔ)）。

10、《安塞腰鼓》是當(dāng)代作家         的散文，描述了安塞腰鼓這一獨(dú)特的         藝術(shù)，通過(guò)寫(xiě)安塞腰鼓          、         、

         來(lái)贊美黃土高原人的粗獷、豪放的性格。

11、選詞填空。

中國(guó)傳統(tǒng)的京劇是大眾           的曲藝形式，分         等角色，人物造型各不相同。表演開(kāi)始了，劇場(chǎng)內(nèi)外          ，熱鬧非凡。演員們           ，其中         俱佳的優(yōu)秀演員小凡，他的念字、唱腔都          ，表演更是         ，整個(gè)劇情         ，催人淚下。表演結(jié)束了，仍然讓人覺(jué)得          ，意猶未盡。