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一、教學內(nèi)容：23 魯班和櫓板

二、教學目標：

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、學會本課的9個生字，綠線內(nèi)的12個只識不寫。理解由生字組成的詞語。

　　3、學習魯班愛觀察、善聯(lián)想、能創(chuàng)造的優(yōu)秀品質(zhì)和良好習慣。

三、教學重點難點：第四自然段。

四、教法教具：

1、啟思導學，培養(yǎng)能力；教為主導，學為主體。

2、投影、生字卡片。

五、課時安排：三課時。

六、教學過程：

　　　　　　　　　　　　　第一課時

一、導入新課

　　1、板書：魯班

　　介紹魯班。

　　2、繼續(xù)板書：和櫓板（領讀，指插圖）：那人是艄公，手上握的就是櫓板。

二、初讀課文

　　1、這是一個什么故事。學生自由讀課文。

　　2、 再讀課文。畫出帶有生字的詞語。聯(lián)系上下文，看哪寫詞語的意思你已經(jīng)理解了。

　　3、重點指導理解：吃力、對岸、盯著、撲通、安。

　　4、認讀要求只識不寫的字詞。

　　5、各自試讀課文。

三、指導寫字。

　　力 岸 已 經(jīng) 盯

四、作業(yè)

　　1、正確、流利地朗讀課文。

　　2、理解生字詞的意思。

　　3、寫字。