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第七冊整理和復(fù)習練習題
第一單元 大數(shù)的認識
1 億以內(nèi)數(shù)的認識
第一課時
1、填一填。
(1)10個一萬是( ),( )個十萬是一百萬,1億是10個( )。
(2)一個數(shù)從右邊起第六位是( )位,第八位是( )位。
(3)35619006是一個( )位數(shù),最高位是( )位,讀作( )。
2、讀數(shù)、寫數(shù)我最棒!
320500讀作: 60507008 讀作:
三十萬九千八百 寫作:
六千零八萬零七 寫作:
3、判斷。
(1)萬位右邊的數(shù)位是十萬位,左邊的數(shù)位是千位。( )
(2)讀含有兩級的數(shù)中有幾個0就要讀幾個零。( )
(3)在整數(shù)數(shù)位順序表中,每兩個計算單位間的進率是10。( )
4、選擇正確答案的序號填在( )中。
(1)在數(shù)字6和8之間4( )個0,就組成六千萬零八。
A、7 B、6 C、5
(2)由4個7和4個0組成的八位數(shù),讀三個零的是( )
A、70707070 B、70070770 C、70700707
5、寫出下面各數(shù)相鄰的兩個數(shù)。
( )9999( ) ( )40600( )
( )62599( ) ( )30000( )
第二課時
1、填一填。
(1)40080000噸改寫成用“萬”作單位的數(shù)是( )。
(2)406078、460078、400678、406780按從大到小的順序排列是
( )﹥( )﹥( )﹥( )。
2、( )里最大能填幾。
(1)3( )320≈4萬
(2)125( )769≈125萬
3、按要求寫近似數(shù)。
原數(shù) | 要求 | 近似數(shù) |
6795248 | 省略萬位后面的尾數(shù) | |
6795248 | 省略千位后面的尾數(shù) | |
6795248 | 省略十萬位后面的尾數(shù) |
4、辨一辨。
(1)“四年級有356名學生,小明的身高約是156厘米。”其中的356、156均是準確數(shù)。( )
(2)16( )3060≈160萬,( )中可以填0、1、2、3.( )
5、用四個“0”和四個“6”組成一個只讀出一個零的最大的八位數(shù)是( )。
2 數(shù)的產(chǎn)生、十進制計數(shù)法和億以上數(shù)的認識
1、按要求讀寫下面各數(shù)。
二十億零九萬零九十
寫作: 。
300590070807
讀作: 。
23000000000=( )億
13545969999≈( )億
2、在下面的( )里填寫合適的數(shù)字。
560( )2560000≈560億
1( )6783600≈2億
3、判斷。
(1)整數(shù)最小的計數(shù)單位是0。( )
(2)與百億位相鄰的兩個數(shù)位是十億、千億。( )
(3)最高位是百億位的數(shù)是十二位數(shù)。( )
4、( )里填上幾最接近10億?
(1)9( )8509876≈10億 (2)10( )8509876≈10億
5、用五個7,五個0這十個數(shù)字,按下面要求組成十位數(shù)。
(1)最大的數(shù):
(2)最小的數(shù):
(3)讀出兩個0的數(shù):
3 計算工具的認識以及用計算機計算
第一單元整理和復(fù)習
一、我會填。
1、我國第五次人口普查時的人口總數(shù)是1295330000人,這個數(shù)讀作:( )。它是( )位數(shù),左邊的“3”表示( )個( ),右邊的“3”表示( )個( )。
2、一萬是( )個一百,100個( )是一億。
3、最高位是千萬位的數(shù)是( )位數(shù),一個七位數(shù)的最高位是( )位。
4、一個數(shù)的億位、萬位和個位都是8,其余各位數(shù)是0,這個數(shù)寫作( )。
5、560000=( )萬
15978≈( )萬 2849786500≈( )億
二、選擇我真行。
1、下面各數(shù)中,一個零也不讀的數(shù)是( )
A、93000006 B、9030600 C、93006000
2、最小的自然數(shù)是( )
A、0 B、1 C、沒有
3、17( )763≈18萬,“( )”最小填( )
A、4 B、5 C、9
4、寫成用“億”作單位,近似數(shù)是20億的數(shù)是( )
A、1945967000
B、200000000
C、2045309000
5、在計算過程中,如果發(fā)現(xiàn)輸入數(shù)據(jù)不正確,可用( )鍵清除錯誤。
A、MC B、CE C、=
三、請按從大到小的順序排列。
759600 907056 700596 90576 706509
四、智慧樹。
1、由1、2、3、4、5、6、7、8、9這九個數(shù)組成的九位數(shù)中,四舍五入后約等于9億,這樣的九位數(shù)最大和最小分別是多少?
2、最大的六位數(shù)是多少,最小的六位數(shù)是多少,它們的差是多少?
第二單元 角的度量
1 直線、射線和角及角的度量
1、填空。
(1)從一點引出兩條( )所組成的圖形叫做角。
(2)直線( )端點,線段有( )個端點,射線有( )個端點。
(3)把線段( )無限延長,就得到一條直線。
2、量一量下面各角的度數(shù)。
∠( ) ∧( )
3、判斷。
(1)一條直線長120厘米。( )
(2)角的大小與兩邊的長短有關(guān)。( )
(3)把半圓分成180份,每一份所對的角的大小是1°。( )
2 角的分類及畫角
1、按要求把下面各角的度數(shù)分別填在下面的圓圈內(nèi)。
18° 139° 1° 145° 67° 90° 270° 181° 95°
3、判斷。
(1)一條射線就是一個周角。( )
(2)平角是直角的2倍,是周角的一半。( )
(3)比鈍角小的角一定是銳角。( )
4、選擇正確答案的序號填在括號里。
(1)3:15時,時針和分針的夾角是( )
A、銳角 B、直角 C、鈍角
(2)周角、直角、銳角、平角、鈍角的排列順序,正確的一組是( )
A、周角>平角>直角>鈍角>銳角
B、平角>周角>直角>銳角
C、周角>平角>鈍角>直角>銳角
(3)比平角小91°的角是( )
A、銳角 B、鈍角 C、直角
第三單元 三位數(shù)乘兩位數(shù)
1 口算乘法
(3)比240的3倍少180的數(shù)是多少?
5、兩只啄木鳥每天可以捉到140只害蟲,一星期下來這兩只啄木鳥共可以捉多少只害蟲?
2 筆算乘法
第一課時
1、筆算下面各題。
146×15= 258×45= 476×59=
2、不用計算,判斷對錯。
(1)158×28=4530( ) (2)231×42=7702( )
3、選擇正確答案的序號填在括號里。
(1)236×12在豎式計算中,十位上的1乘236得( )
A、236 B、2360 C、472
(2)512×29的積最接近( )
A、15000 B、10000 C、1500
4、修路隊修路,平均每天修145米,已經(jīng)修了42天,還剩470米未修好,這條路全長多少米?
第二課時
1、用豎式計算下面各題。
420×44= 530×80= 103×40=
2、填一填。
(1)蝸牛爬行的速度是每小時8.5米,可寫作( )。
(2)甲地至乙地的路程是160千米,李叔叔開車從甲地到乙地用了2小時,平均每小時行( ),李叔叔開車的速度是( )。
(3)人造衛(wèi)星6秒運行48千米,它的速度是( )。
3、判斷題。
(1)兩個因數(shù)的末尾共有幾個0,積的末尾就至少有幾個0。( )
(2)兩個因數(shù)相乘的積一定比這兩個因數(shù)大。( )
4、鴕鳥的速度是72千米/時,非洲野狗的速度是56千米/時,鴕鳥7小時跑的路程,非洲野狗需要幾小時才能跑完?
第三課時
1、我能填得準。
(1)一個因數(shù)乘10,另一個因數(shù)不變,積應(yīng)( )。
(2)兩個因數(shù)同時除以10,積應(yīng)( )。
(3)一個因數(shù)乘10,另一個因數(shù)除以10,積( )。
2、請根據(jù)積的變化規(guī)律填空。
42×78=3276 15×16=240
42×39=( ) 60×16=( )
84×78=( ) 15×320=( )
3、判斷。
(1)一個因數(shù)變小,另一個因數(shù)變大,積不變。( )
(2)一個因數(shù)乘8,要使積不變,另一個因數(shù)也要乘8.( )
(3)一個數(shù)乘5再除以5,結(jié)果還是這個數(shù)。( )
第四課時
1、你能用估算的方法判斷下面兩到題計算的結(jié)果是否正確嗎?
(1)64×82=4758( ) (2)209×19=2171( )
2、列式計算。
(1)一個因數(shù)是327,另一個因數(shù)是52,積大約是多少?
(2)430的98倍是多少?
2、最大的三位數(shù)與最小的兩位數(shù)的積是99900。( )
3、兩個因數(shù)的乘積是780,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘20,積就變成15600.( )
4、三位數(shù)乘兩位數(shù)積一定是五位數(shù)。( )
三、選擇,請將正確答案的序號填在( )里。
1、已知145×22=3190,那么145×11=( )
A、1450 B、1595 C、6380
2、兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)乘10,另一個因數(shù)乘100,積( )
A、乘1000 B、除1000 C、乘10
(1)畫一個邊長為3厘米的正方形。
2、判斷題。
(1)過直線外一點畫已知直線的平行線可以畫無數(shù)條。( )
(2)永不相交的兩條直線叫平行線。( )
(3)兩條平行線間的距離都相等。( )
3、選擇正確答案的序號填在( )中。
(1)如果在同一平面內(nèi)畫兩條直線,都和第三條直線相交成直角,那么這兩條直線就( )
A、互相垂直 B、互相平行 C、不垂直也不平行
(2)當直線AB與直線CD相交成直角時,下面說法正確的是( )
A、AB是垂線 B、CD是垂線 C、AB是CD的垂線
(3)兩條平行線間可以畫( )垂直線段。
A、1條 B、2條 C、無數(shù)條
5、在兩條平行線之間有4條垂直線段,這4條垂直線段之間的關(guān)系是 。
2 平行四邊形和梯形
1、我會填。
(1)( )的四邊形叫做平行四邊形。( )平行的四邊形叫做梯形。
(2)( )和( )是特殊的平行四邊形。
(3)平行四邊形容易( ),具有( )性。
2、判斷。
(1)有一組對邊不平行的四邊形叫做梯形。( )
(2)平行四邊形是對稱圖形。( )
(3)長方形和正方形也具有不穩(wěn)定性。( )
3、我能選擇準。
(1)一個梯形上底與下底間的距離( )
A、不相等 B、不一定相等 C、相等
(2)正方形是特殊的( )
A、長方形 B、梯形 C、平行四邊形
(3)下面3句話中正確的是( )
A、四邊形也是梯形
B、梯形是一種特殊的平行四邊形
C、梯形有無數(shù)條高
第五單元 除數(shù)是兩位數(shù)的除法
1 口算除法
1、我能算得快。
150÷30= 720÷80= 560÷70=
181÷30≈ 720÷82≈ 563÷80≈
2、在( )里填上最大的數(shù)。
20×( )<85 40×( )<316 21×( )<180
3、列式計算。
(1)80的20倍是多少?
(2)360是90的多少倍?
(3)300里有多少個50?
4、在括號內(nèi)填入整十數(shù)。
240÷( )=4 420÷( )=7 150÷( )=3
359÷( )≈6 421÷( )≈6 178÷( )≈3
5、甲、乙兩站相距352千米,一輛客車從甲站開出,每小時行58千米,大約幾小時到達乙站?
2 筆算除法
第一課時 商是一位數(shù)的筆算除法——用整十數(shù)除
1、筆算下面各題。
380÷70= 452÷50= 250÷40=
2、選一選。
(1)340÷50,商應(yīng)寫在( )位上。
A、十 B、百 C、個
(2)455÷70的商如果有余數(shù),余數(shù)應(yīng)( )
A、大于70 B、小于70 C、等于70
(3)632與230的差中有( )個90.
A、9 B、4 C、5 D、2
3、列式計算。
(1)甲數(shù)是560,乙數(shù)是70,甲數(shù)是乙數(shù)的多少倍?
(2)一個數(shù)的30倍是240,這個數(shù)是多少?
(3)用60去除100,商是多少,余數(shù)是多少?
第二課時 商是一位數(shù)的筆算除法——用非整十數(shù)除
1、我能算得對。
694÷72= 537÷89= 427÷54=
3、判斷。
(1)在除法里,除數(shù)可能比余數(shù)大。( )
(2)除法中,商是36,余數(shù)是15,除數(shù)最小是37.( )
(3)試商時,除數(shù)與商的積小于被除數(shù),商一定正確。( )
(4)283÷42商一定是7。( )
4、選擇題。
(1)394÷68,在試商時把68看作70,得到的商容易( )
A、大 B、小 C、無法確定
(2)45除( )的商是6,余數(shù)是20。
A、906 B、290 C、270
(3)除數(shù)是24或26,可以把除數(shù)看作( )來試商更方便。
A、23 B、27 C、25
第三課時 商是兩位數(shù)的筆算除法
1、我能算得準。
450÷18= 864÷36= 633÷21=
四、筆算下面各題。
305×40= 450×60= 756×32=
五、列式計算。
1、308個15的和是多少?
2、452加上208的30倍,和是多少?
3、兩個因數(shù)分別是85和3,積是多少?如果把因數(shù)3改成300,積又是多少?
六、解決問題。
1、王老師每天騎自行車上班,每分鐘能行180米,他從家到學校要用40分鐘。王老師家到學校多遠?
2、學校要為全校894名同學購置夏季校服,每套校服83元,請問學校應(yīng)準備多少錢去購買校服?
3、修路隊修路,平均每天修145米,已經(jīng)修了42天,還剩470米未修好,這條路全長多少米?
4、有一條寬6米的人行道,占地面積是720平方米。為了方便,道路的寬度要增加到18米,長不變。問擴寬后這條人行道的面積是多少?(請用兩種方法解答)