第28屆現(xiàn)代與經(jīng)典(南京)中小學(xué)管理與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研討會(huì)圓滿落幕

發(fā)布時(shí)間: 2019-05-07 23:18 來(lái)源: 現(xiàn)代與經(jīng)典閱讀次數(shù):6156

2019年5月5日至7日，第28屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國(guó)中小學(xué)管理與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研討會(huì)在人民大會(huì)堂順利舉行。

本次學(xué)校管理工作研討會(huì)以如何打造卓越團(tuán)隊(duì)為主題，邀請(qǐng)胡宗仁、趙凱、陳康金等知名專(zhuān)家作精彩報(bào)告，使學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)拓寬視野、提升凝聚力和執(zhí)行力。參會(huì)老師們也參觀了南師附小、三牌樓小學(xué)、第九中學(xué)等南京知名小學(xué)和中學(xué)，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

5月5日

胡宗仁

報(bào)告《如何提升教育管理者的領(lǐng)導(dǎo)力》

江蘇省委黨校公共管理教研部主任、教授、教育學(xué)博士，中國(guó)管理科學(xué)研究院領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究所特聘研究員，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會(huì)理事，江蘇省領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)，具有十余年從事政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)。他的報(bào)告理論脈絡(luò)清晰、語(yǔ)言精辟鮮活、案例豐富實(shí)用，受到廣泛歡迎。

趙凱

報(bào)告《基于核心競(jìng)爭(zhēng)力的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力提升》

博士，副教授�，F(xiàn)任教于南京師范大學(xué)心理學(xué)院。兼任中國(guó)心理學(xué)會(huì)社會(huì)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員、中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)理論與教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員、全國(guó)心理技術(shù)應(yīng)用論壇秘書(shū)長(zhǎng)、江蘇省心理學(xué)會(huì)理事等社會(huì)職務(wù)。專(zhuān)業(yè)研究方向：管理心理學(xué)、人力資源管理與心理健康教育。

祁海燕

南京市教教育科學(xué)研究所教育管理研究室，作了《學(xué)校的特色文化建設(shè)》的精彩報(bào)告

陳康金

報(bào)告《提高課堂教學(xué)實(shí)效的探索與實(shí)踐》

江蘇南京東廬中學(xué)校長(zhǎng)，全國(guó)優(yōu)秀教育工作者，南京市名校長(zhǎng)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)初中教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事。他倡導(dǎo)的承載“教學(xué)合一”理念的“講學(xué)稿”改變了東廬中學(xué)，使學(xué)校不僅逃脫了險(xiǎn)被撤并的命運(yùn)，還解決了“分?jǐn)?shù)怎么給”這個(gè)教育難題，破格通過(guò)省級(jí)示范初中驗(yàn)收，獲得了南京市“教育教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“素質(zhì)教育創(chuàng)新獎(jiǎng)”等諸多榮譽(yù)。

5月6日

上午，伴著明媚的陽(yáng)光和小朋友熱情的問(wèn)好，參會(huì)老師們走進(jìn)南京師范大學(xué)附屬小學(xué)的校園。南京師范大學(xué)附屬小學(xué)時(shí)一所有著100多年歷史的名校。在一百多年的歷史變遷中，“愛(ài)的教育”這一獨(dú)特教育理念始終是附小教師所堅(jiān)持和傳承的。如今，余穎校長(zhǎng)從這個(gè)理念出發(fā)，提出“卓越每一位”教師的培養(yǎng)目標(biāo)，力圖讓每一位教師都能得到發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都在“愛(ài)的滋養(yǎng)”中健康成長(zhǎng)。我們有幸參觀了升旗儀式，切身感受了附小“愛(ài)的課堂”。

余穎

南京師范大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)、特級(jí)教師，作了《愛(ài)的課堂：國(guó)家課程深度實(shí)施的“附小”樣態(tài)》的精彩報(bào)告

毛麗平

南京市小營(yíng)小學(xué)校長(zhǎng)，作了《三季“雙向細(xì)目”：學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)解析與實(shí)踐》的精彩報(bào)告

孫力

南京市第十三中學(xué)鎖金分校校長(zhǎng)，作了《指南針課程：為深度學(xué)習(xí)精準(zhǔn)導(dǎo)航》的精彩報(bào)告

中午稍作休息后，參會(huì)老師們又來(lái)到了三牌樓小學(xué)。南京市三牌樓小學(xué)是江蘇省省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，前身為創(chuàng)建于1912年的“江寧市立第二十四初級(jí)小學(xué)”，1927年6月改名為三牌樓小學(xué)。悠久的歷史，使學(xué)校積累了豐厚的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和精神財(cái)富。學(xué)校堅(jiān)持“以愛(ài)心教育學(xué)生，以誠(chéng)信服務(wù)家長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨，確定了“提升辦學(xué)品位，爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)，重視實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)生興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)培養(yǎng)。

李傳庚

南京市三牌樓小學(xué)校長(zhǎng)、南京市名校長(zhǎng)，作了《以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍成長(zhǎng)》的精彩報(bào)告

5月7日

在行程的最后半天時(shí)間，我們來(lái)到了南京第九中學(xué)（東南大學(xué)附屬中學(xué)）。和前兩所小學(xué)一樣，九中也有著深厚的歷史古韻。它位于南京文化一條街——長(zhǎng)江路上，毗鄰江蘇美術(shù)館、江寧織造府、南京圖書(shū)館、總統(tǒng)府、六朝博物館等著名文化場(chǎng)館，歷史悠久，底蘊(yùn)深厚。其辦學(xué)肇始于1925年的上海震旦大學(xué)南京預(yù)科部。90多年來(lái)，秉承"博雅尚美"的校訓(xùn)，一代代師生共同努力，學(xué)校持續(xù)發(fā)展成為重點(diǎn)學(xué)校。在校長(zhǎng)的親切帶領(lǐng)下，我們參觀了校史館，近距離領(lǐng)略其博雅尚美的文化。