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《小學英語任務型教學反思》

江西省鷹潭市第五小學

黃建華

3

《任務型英語課堂教學的探索與實踐》

江西省鷹潭市第五小學

劉芳

4

《淺析小學英語“以學定教”的可行性》

江西省撫州市金溪縣第一小學

王姮

5

《英語教學中的互動教學模式》

江西省撫州市金溪縣第一小學

樂萍萍

6

《讓練習設計點亮英語閱讀課堂》

溫州市泰順縣實驗小學廣場路25號

謝越萍

7

《淺談農村小學英語口語教學的對策》

江西省上饒市信州區(qū)沙溪中心小學

陳瑩

8

《觀念先行，教師應做課堂改革的先鋒導演》

江西省上饒市信州區(qū)沙溪中心小學

陳道壽

9

《小學英語教學互動與合作的應用策略》

江西省上饒市信州區(qū)沙溪中心小學

鄭倩

10

《小學英語詞匯教學的思考與實踐》

浙江省泰順縣實驗小學廣場路25號

謝越萍

11

《小學高段英語差異化作業(yè)布置的教學實踐》

浙江省溫州市籀園小學

陳丹

12

《翻轉課堂下的小學英語語音教學》

浙江省蒼南新星實驗學校

葉美娟

13

《小學英語生活化教學探究》

浙江省瑞安市新紀元實驗學校

李玉

14

《淺談農村學校如何上好體育課》

江西省鷹潭市余江縣劉墾中心學校

劉偉英

15

《降低要求，讓學生們輕松學習》

浙江省樂清市芙蓉鎮(zhèn)雁湖希望小學

張志麗

16

《論如何捕捉課堂教學中的動態(tài)生成》

浙江省瑞安市新紀元實驗學校

翁銀環(huán)

17

《如何實現(xiàn)小學數學高效課堂教學》

江西省鷹潭市月湖區(qū)四青中心小學

艾敏

18

《基于課程標準的課外作業(yè)設計與評價案例分析》

上海市奉賢區(qū)明德外國語學校

陳蕾