暑期中小學(xué)數(shù)學(xué)(蘇州8月5日-9日)教學(xué)觀摩研討會/第35屆現(xiàn)代與經(jīng)典安排

發(fā)布時(shí)間: 2024-05-31 20:58 來源: 現(xiàn)代與經(jīng)典閱讀次數(shù):709

第35屆現(xiàn)代與經(jīng)典

暑期中小學(xué)（數(shù)學(xué)）教師專業(yè)成長

專題研討會

蘇州 2024年8月5日-9日

為深入探究新課程背景下中小學(xué)教學(xué)的規(guī)律，深度解讀新課標(biāo)，構(gòu)建高效新課堂實(shí)施策略，我們特舉辦“暑期教師專業(yè)成長專題研討會”，中國教育界名師和專家共同探討中小學(xué)教學(xué)中“深度教學(xué)”問題。

<精彩看點(diǎn)>

本次活動匯聚了中國最優(yōu)秀的中小學(xué)數(shù)學(xué)教育方面的專家，他們將為我們展示最新的中小學(xué)數(shù)學(xué)教育成果，與您共同探討數(shù)學(xué)教育改進(jìn)和提升的路徑。

●問題聚焦。擯棄目前風(fēng)行的眾多名師“舞臺秀”和“大雜燴”，本次活動由在教學(xué)中有突出教學(xué)成就和理論建樹的名師與專家圍繞核心問題，說透理論、指明方法。

●精品化。各學(xué)科活動人數(shù)控制在300人左右。

●互動交流。與會教師有機(jī)會與名師互動交流，解決教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。

<活動時(shí)間>

蘇州：2024年08月5日至8月9日

學(xué)科：數(shù)學(xué)、語文、音樂、美術(shù)。

說明：第1天為報(bào)到，第5天返程，第2至4天為學(xué)習(xí)時(shí)間（其中有半天為分組研討或?qū)W�？疾欤�。

<報(bào)到地點(diǎn)>

■報(bào)到和活動地點(diǎn)：另行通知。詳情咨詢現(xiàn)代與經(jīng)典QQ 4006240006或微信(帳號xdyjd2019)。

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<活動安排 >

8月6日

俞正強(qiáng)

INTERVIEW

浙江省金華師范附屬小學(xué)校長，特級教師，正高級教師。首屆教育部基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)專委會副主任委員。浙江省春蠶獎獲得者，中國第二屆“明遠(yuǎn)獎”獲得者。北京師范大學(xué)教育家書院兼職研究員，浙江師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師。在《人民教育》、《中國教育報(bào)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《教學(xué)月刊》等報(bào)刊發(fā)表論文百余篇。出版專著有《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》，《低頭找幸福》。

報(bào)告《小學(xué)數(shù)學(xué)知識全景圖》

張菊榮

INTERVIEW

江蘇省蘇州市吳江區(qū)教育科學(xué)研究室主任蘇州市特級校長知名教改專家.華東師范大學(xué)教研員研修中心特聘講座教授，人大復(fù)印報(bào)刊《中小學(xué)學(xué)校管理》編委。主要研究方向?qū)W校文化建設(shè)、課程與教學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展，“教-學(xué)-評一致性研究”、“教師主題化課堂觀察”等研究影響廣泛，發(fā)表論文200多篇，曾獲江蘇省教學(xué)成果一等獎、蘇州市教育教學(xué)成果特等獎。

報(bào)告《關(guān)于教學(xué)評一致性的策略與實(shí)踐》

8月7日

鄭毓信

INTERVIEW

南京大學(xué)哲學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師，江蘇省文史研究館館員。中國自然辯證法研究會數(shù)學(xué)哲學(xué)專業(yè)委員會委員，美國《數(shù)學(xué)評論》雜志評論員，教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地山西大學(xué)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究中心學(xué)術(shù)委員會委員，人民教育出版社21世紀(jì)義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)新教材顧問。主要研究領(lǐng)域?yàn)閿?shù)學(xué)哲學(xué)和數(shù)學(xué)教育。

報(bào)告《數(shù)學(xué)教育中的大問題》

嘉賓

INTERVIEW

正高級教師，長期從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究和教材編寫、教研活動的策劃和教師成長研究，在《課程·教材·教法》《人民教育》等刊物發(fā)表文章70余篇，并編著多部。主持課題獲國家基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎和省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果特等獎。

報(bào)告《現(xiàn)場改課與教師成長》