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教

學(xué)

目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課生字，讀準(zhǔn)“鑒”、“徊”，正確書(shū)寫(xiě)“鑒”。

能力目標(biāo)：能解釋“渠”“為”“絕”“躬”等字意，再說(shuō)說(shuō)詩(shī)句“問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)”“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的意思，能借助注釋、字典等途徑理解詩(shī)句中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，感受古詩(shī)文字和意境美。

情感目標(biāo)：領(lǐng)悟知識(shí)和實(shí)際關(guān)系，懂得不斷讀書(shū)，不斷吸取新知識(shí)的重要性。

教學(xué)重點(diǎn):

能有感情地背誦課文。能解釋詩(shī)句中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思；想象《觀書(shū)有感》所描繪的景象。

教學(xué)難點(diǎn):

感受古詩(shī)文字和意境的美，領(lǐng)悟知識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系以及從讀書(shū)中不斷吸取新知識(shí)的重要性。

教學(xué)準(zhǔn)備：

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教學(xué)時(shí)間：

2課時(shí)

板書(shū)設(shè)計(jì)：

板書(shū)：  

       冬夜讀書(shū)

                         功夫   無(wú)遺力

                                少   老

                         躬行    絕知

       子聿

觀書(shū)   半畝方塘： 清澈明凈    源頭活水

有感

           （人的心智）（更加聰明）   （讀書(shū)  汲�。�

教學(xué)后記：