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觀滄海教案

教學(xué)目標(biāo)：
1、 正確誦讀詩歌，感受詩歌“慷慨悲壯”的風(fēng)格。

2、 理解這首詩的內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)其中抒發(fā)的感情。
3、 體味本詩情景交融的特點(diǎn)和譴詞造句的妙處。
重難點(diǎn)分析：
1、 詩人的抱負(fù)如何含蓄地融合在寫景的詞句中？
2、 體會(huì)本詩慷慨激昂的情感和開闊的意境。

教學(xué)過程：

一、 導(dǎo)入（5分鐘）

1、 課前播放三國(guó)演義主題曲，引導(dǎo)學(xué)生了解詩人曹操的相關(guān)知識(shí)。

2、 回顧所學(xué)《龜雖壽》從“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”中感知曹操心懷天下的遠(yuǎn)大志向和積極樂觀的心態(tài)。

二、 誦讀詩歌（10--15分鐘）

1、 先請(qǐng)一位同學(xué)誦讀詩歌，正音，學(xué)生點(diǎn)評(píng),指出曹詩慷慨悲壯的風(fēng)格。推薦誦讀

2、 老師范讀，增加學(xué)生的直接感受，學(xué)生自由讀，齊讀。

三、 整體感知（20--35）

1、唐代詩人白居易曾經(jīng)說過“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”，《觀滄�！芬膊焕�外。那么這首詩敘述了一件什么事？

明確：觀滄海（從詩題中得知）

師：詩句中有沒有體現(xiàn)呢？（東臨碣石，以觀滄海）

師：用自己的語言表述一下好嗎？（這首詩敘述了公元207年秋天，曹操征烏桓時(shí)經(jīng)過碣石山登山觀滄海的事）（人、時(shí)、地、事）

2、師：看來開篇第一句作者就向我們交代了詩歌的大概，由此可見，第一句在全詩中起到什么樣的作用？（統(tǒng)領(lǐng)全文）

師：其實(shí)這統(tǒng)領(lǐng)全文可以濃縮在一個(gè)字上，它就是？（觀）

3、 作者在碣石山上都看到了什么？（海水、山島、樹木、百草、秋風(fēng)、洪波等）（日月之行？是想象——“若”）

師：水是怎樣的?“何”是什么意思?“澹�！笔鞘裁匆馑迹�

（“澹澹”，水波蕩漾的樣子，“何”，副詞，多么，形容滄海的浩渺壯闊）

師：能否展開想象用自己的語言描述一下?（滄海的多么的壯闊浩渺啊，蔚藍(lán)的海面上，水波蕩漾）

師：山島又是怎樣的？（聳峙：高高地挺立）

師：山島上有什么？（樹木、百草）

師：也用自己的語言描述一下，哪位同學(xué)？（山島上長(zhǎng)滿了繁盛濃密的樹木和各種各樣的茂密的花草。）

師：哪些詞體現(xiàn)了繁盛茂密？（叢生、百草、豐茂）

師：詩人登臨碣石山，首先映入眼簾的是那壯闊浩渺的滄海，然后又注目于海中或海邊的高高挺立的山島，山島上繁茂的樹木百草，描寫條理清晰，秩序井然，極富邏輯。（齊讀）藍(lán)天白云，青山綠水，誰曾想一襲秋風(fēng)引來風(fēng)云變化：秋分蕭瑟，洪波涌起！那是怎樣的一幅圖景，大家想象一下？（陣陣蕭瑟凄涼的秋風(fēng)迎面襲來，海面上波浪翻滾）（齊讀）（板書：描寫——壯闊）

4、師：南唐文人馮延巳在《謁金門》一詩中有這樣一句詩“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”在詩人曹操的筆下，這陣陣秋風(fēng)不只是一池春水，而是吹翻了一水滄海；不僅是吹翻了一水滄海，更是吹開了詩人的心胸和想象的空間。詩人想到了什么呢？（日月之行，若出其中）

師：你能替曹操描述一下他想到的內(nèi)容嗎？（那日起日落的太陽和月亮，那燦爛耀眼的星辰，都是出自這波瀾壯闊的大海吧）（板書：想象——雄奇）

四、 合作探究：（10--45分鐘）

1、 師：南北朝時(shí)著名的文學(xué)評(píng)論家劉勰說過一句話“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，有云“詩言志”，你覺得這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？什么志向？（對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛：水何澹澹）

師提示：陣陣秋風(fēng)吹開了詩人的心胸，在詩人眼中，“�！笔菃渭兊暮�嗎？（詩人以海自比，向世人表明心跡：自己也有滄海一樣海納百川的博大胸襟，和吞吐日月的偉大抱負(fù)）

2、 出示材料：

《觀滄�！肥墙ò彩�二年（207）九月曹操北征烏桓勝利班師途中登臨碣石山時(shí)所作。詩人登上碣石山，俯視大海，舉目所及只見一望無垠的大海波搖浪涌，海中的島嶼高高矗立。這是多么遼闊、多么壯觀的景象！在歷史上，秦始皇、漢武帝都曾東巡至此，刻石觀海。如今詩人站在秦皇、漢武游蹤所到之處，居高臨下，望著水天相連的蒼茫大海和海中高聳的島嶼，想到中原地區(qū)已經(jīng)平定，北伐烏桓也已取得決定性勝利，北方統(tǒng)一已成現(xiàn)實(shí)。后患既除，揮戈南下直取吳蜀，統(tǒng)一中原指日可待，心情是何等激奮！

《觀滄�！肥刮覀兛吹搅瞬懿賷^發(fā)進(jìn)取，立志統(tǒng)一國(guó)家的偉大抱負(fù)、博大的胸襟和積極樂觀的精神。  

3、 齊讀詩歌，嘗試背誦

4、 小結(jié)

板書：

觀     描寫      壯闊         博大的胸襟

滄                            偉大的抱負(fù)

海     想象      雄奇      積極樂觀的精神