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《夜晚的實(shí)驗(yàn)》教案

教學(xué)目標(biāo)：  
1、 學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語。  
2、 能聯(lián)系語言環(huán)境，懂得課后作業(yè)中“瞎子”、“穿透”、“聽”等詞語的意思以及其所帶引號的用法。  
3、借助文本感受并學(xué)習(xí)科學(xué)家細(xì)心觀察、大膽試驗(yàn)、潛心研究、不斷利用科學(xué)技術(shù)造福人類的科學(xué)精神。  
4、 能正確、流利、有感情地朗讀課文，練習(xí)用不同的身份復(fù)述課文。  
教學(xué)重點(diǎn)：  
在教師指導(dǎo)下，正確、流利、有感情地朗讀課文、復(fù)述課文。  
教學(xué)難點(diǎn)：  
學(xué)習(xí)科學(xué)家細(xì)心觀察、大膽實(shí)驗(yàn)、潛心研究、不斷利用科學(xué)技術(shù)造福人類的科學(xué)精神。  
教學(xué)準(zhǔn)備：  
光盤、掛圖、小黑板。  
教學(xué)時(shí)間：  一課時(shí)
                            第一課時(shí)
一、課件導(dǎo)入

1、飛機(jī)如何在夜晚安全飛行呢？（課件）

生回答——    出示：超聲波
2、說起超聲波，必須要去認(rèn)識一位偉大的意大利科學(xué)家斯帕拉捷，我們來認(rèn)識一下，誰來讀？（指名讀名字 邊貼圖邊說）相信他的故事也能給我們許多啟示的。（板書，齊讀課題）
3、讀了課題，你最想知道什么？（相機(jī)板書：為什么在夜晚實(shí)驗(yàn)？什么實(shí)驗(yàn)？結(jié)果如何？）
二、初讀感知
1、用自己喜歡的方式讀課文，做到讀準(zhǔn)字音，讀通句子。
2、現(xiàn)在你知道這是個(gè)什么實(shí)驗(yàn)了嗎？
三、精讀第一自然段

1、斯帕拉捷為什么要做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀孔杂勺x第一自然段。
2、讀了這一段，你有什么想法？
善于發(fā)現(xiàn)：你從哪里看出來的？第二句
善于思考，好奇心強(qiáng)：哪句話表明他在思考？第三句，指名讀出斯帕拉捷十分好奇。
3、小結(jié)：的確，斯帕拉捷是個(gè)善于發(fā)現(xiàn)，好奇心很強(qiáng)的人，正是這個(gè)發(fā)現(xiàn)使他決心做實(shí)驗(yàn)來揭開蝙蝠飛行的秘密。
四、精讀第二——六自然段（課件）
1、以四人小組為單位學(xué)習(xí)第二——六自然段。
出示要求：認(rèn)真讀讀課文，想想斯帕拉捷是如何做四次實(shí)驗(yàn)的，小組合作完成一份實(shí)驗(yàn)記載表。（表格中寫關(guān)鍵的詞）
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 實(shí)驗(yàn)做法 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
3、各組分工匯報(bào)。（結(jié)合匯報(bào)，抓住重點(diǎn)句，換位思考，體會(huì)斯帕拉捷的科學(xué)精神并相機(jī)指導(dǎo)朗讀）
（1）第一次實(shí)驗(yàn)?zāi)囊唤M來匯報(bào)？（蒙眼 輕盈敏捷飛翔）當(dāng)看到蝙蝠仍能輕盈敏捷飛翔，此時(shí)此刻，你會(huì)怎樣呢？出示句子：“……很奇怪……”斯帕拉捷為什么會(huì)覺得奇怪？指名讀出奇怪之情。
（2）第二次實(shí)驗(yàn)?zāi)囊唤M來匯報(bào)？（堵鼻 飛得敏捷輕松）這一次又引起了他什么猜想呢？指名回答 齊讀
（3）第三次實(shí)驗(yàn)?zāi)囊唤M來匯報(bào)？（油漆涂滿全身 沒有影響）斯帕拉捷的三次探索都失敗了，換了是你你會(huì)怎么想？怎么做？
（4）斯帕拉捷的第四次實(shí)驗(yàn)?zāi)�？（堵�?nbsp;東碰西撞 跌落）四次實(shí)驗(yàn)終于揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密，得出了什么結(jié)論？出示句子：“啊！……”練讀 指名讀 評價(jià) 齊讀
（5）此時(shí)此刻，斯帕拉捷的心情十分激動(dòng)，如果你是斯帕拉捷你想說些什么？做些什么？
4、明確要求，指導(dǎo)創(chuàng)造性復(fù)述
斯帕拉捷的這個(gè)實(shí)驗(yàn)引起了轟動(dòng)，很多人都邀請斯帕拉捷去講學(xué)，斯帕拉捷分身無術(shù)，他決定開一個(gè)記者招待會(huì)，將他的實(shí)驗(yàn)公布于眾�，F(xiàn)在你就是斯帕拉捷，來給大家講講。為使你的發(fā)布會(huì)成功，你們可以再精心準(zhǔn)備準(zhǔn)備，建議你再讀讀課文或看著實(shí)驗(yàn)記載表說，還可以加上自己做實(shí)驗(yàn)時(shí)的想法。個(gè)人準(zhǔn)備
    （1） 指名復(fù)述  
（斯帕拉捷講的時(shí)候，你們仔細(xì)聽，有什么問題或想法可以向他提問。）
各國記者提問、板書總結(jié)：細(xì)心觀察 善于思考 大膽實(shí)驗(yàn) 不怕失敗的科學(xué)精神
    （2）同學(xué)們，聽了斯帕拉捷精彩的報(bào)告和他對我們的殷切希望，你們有什么收獲或啟發(fā)呢？

五、斯帕拉捷憑著自己對科學(xué)的不懈追求，大膽實(shí)驗(yàn)，終于得出了結(jié)論：“蝙蝠在夜間飛行，捕捉食物，原來是靠聽覺來辨別方向、確認(rèn)目標(biāo)的。”他的實(shí)驗(yàn)對后人有什么意義呢？

超聲波對人類有巨大的作用。上網(wǎng)查閱

六、學(xué)習(xí)第7、8、9自然段

1、仔細(xì)讀句子，從斯帕拉捷的結(jié)論中你能發(fā)現(xiàn)新的研究問題嗎？
很多人都像你們這樣思考：他的事給了我們很多啟示，我們每個(gè)人都可能是一個(gè)未來的科學(xué)家，奇妙的大自然，豐富多采的生活中有很多現(xiàn)象值得大家去探究，你們頭腦中也問過許多為什么，讓我們聽聽你們這些未來的科學(xué)家腦海中都有什么問號？
    2、必須要有細(xì)心觀察 善于思考 大膽實(shí)驗(yàn) 不怕失敗的科學(xué)精神
我們將來才有可能成功。

                             細(xì)心觀察

板書：斯帕拉捷   夜晚的實(shí)驗(yàn)  善于思考           超聲波    

             大膽實(shí)驗(yàn) 

不怕失敗

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