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學(xué)會(huì)合作 

教學(xué)要求：1  正確、流利、有感情的朗讀課文。 

          2   學(xué)會(huì)本課2個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 

          3   理解“只有學(xué)會(huì)與別人的合作，才能取得更大的成功”的道理，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我犧牲的精神。 

重難點(diǎn)、關(guān)鍵： 分析課文所舉兩個(gè)事例的不同側(cè)重點(diǎn)，領(lǐng)悟這兩個(gè)事例在文章中的作用。 

教學(xué)準(zhǔn)備：  一首交響樂(lè)的錄音片段。 

第一課時(shí) 

教學(xué)目標(biāo) 

    1  初讀課文，學(xué)習(xí)生字新詞。 

2  讀課文所舉事例，并初步知道合作的重要意義。 

教學(xué)過(guò)程 

一  談話導(dǎo)入 

1、什么是 “合作”？ 

（1）討論。 

查字典，了解“合作”的意思。 

2、“合作”需要查字典嗎 

板書(shū)課題??學(xué)會(huì)合作。 

二初讀課文 

1、          默讀課文4分鐘。 

2、讀文后，你知道了什么？ 

理清文章的脈絡(luò)： 

第一段（1-3）：說(shuō)明生活在世界上，大家都離不開(kāi)與別人合作。 

第二段（4-6）：通過(guò)兩個(gè)具體的事例，說(shuō)明具有協(xié)作精神和勇于自我犧牲，才能卓有成效地合作。 

第三段（7）：指出只有學(xué)會(huì)合作，才能取得更大的成功。 

三、再讀課文 

1、自由朗讀課文。 

2、檢查讀書(shū)情況。 

（1）字： 

唇chún諧xié協(xié)xié瓶píng犧xī牲shēng幢zhuàng 

（2）詞： 

顧名思義：看到名詞就聯(lián)想到它的含義。 

交響樂(lè)團(tuán)：大型的管弦樂(lè)演奏團(tuán)體。由弦樂(lè)器、木管樂(lè)器、銅樂(lè)器、打擊樂(lè)器等組成，參加者能達(dá)上百人。 

傾瀉：課文指美妙的樂(lè)曲好似從樂(lè)師的嘴唇邊、指縫間飛揚(yáng)出來(lái)。 

典范：可以作為學(xué)習(xí)、仿效標(biāo)準(zhǔn)的人或事物。 

和諧：配合得適當(dāng)、協(xié)調(diào)。 

（3）檢查讀書(shū)情況。 

要求字字讀準(zhǔn)，句句讀順。 

四、識(shí)記生字，指導(dǎo)寫(xiě)字。 

1、“幢”筆畫(huà)較多，要注意間架結(jié)構(gòu)。 

2、“牲”右部要寫(xiě)得扁一些。

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