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口語交際.講一個有趣的故事
教學(xué)目標(biāo):
1.通過舉辦“趣味故事會”,激發(fā)學(xué)生講童話故事的興趣。
2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽別人說話的習(xí)慣。
3. 提高學(xué)生講故事的能力。
教學(xué)重點:
提高學(xué)生講故事的能力。
教學(xué)難點:
抓住故事的主要內(nèi)容,繪聲繪色地講童話故事。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備課件。課前指導(dǎo)學(xué)生選擇有趣的童話故事,讀熟并記住故事的主要情節(jié)。
教學(xué)時數(shù):
1課時
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入
今天我們舉行一場趣味故事會,誰講的故事最好,將被評選為“故事大王”。
二、小組故事選拔賽
1.明確比賽規(guī)則;請各參賽組員先在小組內(nèi)交流童話故事,然后各小組推選出一名組員參加比賽,注意:有趣的內(nèi)容想想如何突出趣味性,如:注意語氣、表情的變化,加上適當(dāng)?shù)氖謩荨?/span>
2.小組交流『www.』,推選代表。
3.代表參加全班交流。
4.自主探究評說。讓學(xué)生當(dāng)裁判,評價哪一組講得最好?為什么?
【設(shè)計意圖:這一環(huán)節(jié)通過學(xué)生與學(xué)生之間的合作交流,既創(chuàng)設(shè)了一個語言溝通的環(huán)境,學(xué)生間相互啟發(fā),相互交際,又進(jìn)一步鍛煉了學(xué)生積極思維的能力,發(fā)展了學(xué)生口語交際的能力!
三、評價反饋,表揚總結(jié)
1.表揚優(yōu)勝小組,頒發(fā)“故事大王”獎。
2.請優(yōu)勝小組或個人總結(jié)獲獎原因。
四、課外延伸,強化交際
請大家把自己所講的或聽人講的有趣的童話故事講給爸爸媽媽聽,并讓他們評一評。
板書設(shè)計:
講一個有趣的故事
注意語氣
加上手勢