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        《More Letters》教案設計

        發(fā)布時間: 2020-04-15 09:35  來源: 現(xiàn)代與經(jīng)典  閱讀次數(shù):3203

        More Letters

        一、教學目標:

        1.知識目標:

         a掌握字母正確聽、說、讀、Ww X x Yy Zz

        單詞

        2.能力目標:

        能把所學的應用到日常交際生活中去,在適時環(huán)境中能夠靈活運用。

        3.情感、態(tài)度、價值觀:

        能交流個人信息,樂于參與小組活動,積極參與。

        二、教學重難點

        教學重點:的掌 orange  brown white black

        握。

        三、教具學具:

        帶有各種顏色的圖片、單詞卡片、

        四、教學過程:

        一、            Class opening and review

        1、  Greeting

        用學生熟悉的用語進行問候。

        2、新概念

        字母Ww X x Yy Zz1.

        TShow me the letter

        Let’s learn the new letter: (出示字母卡片)

        TLook at the blackboard. Read after me: ……(板書,用手領著學生書寫)

        T: Who can read?(檢查學生的讀音)

        T: Who can tell me how to remember thisletter? 誰能用手指或身體來表示出

        T: Look at my mouth.( 板書)

        This is my mouth. Read after me:

        T: Who can read?(檢查學生的讀音)

        T: Who can remember any words that startwith letter “   ”? 強調字母在單詞中的讀音。


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